ИМЧ РАН представлен на Национальном форуме дополнительного образования

На базе Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в Москве состоялся Национальный форум дополнительного образования.

Масштабное событие было посвящено установлению конструктивного диалога между представителями управленческих структур, образования и бизнеса с целью определения дальнейшего пути развития дополнительного образования в стране.

Для участников форума была организована деловая программа, включающая работу по 21 направлению, EdTech-выставку, пленарную дискуссию «Человек под давлением технологий: как работнику выжить на рынке труда» и многое другое.

Участие в мероприятии принял начальник отдела образовательных программ Института мозга человека им. Н.П. Бехтеревой РАН Леонид Михайлович Минаков.

Он рассказал, что основная идея форума заключалась в том, чтобы сверить ориентиры в подготовке специалистов различных отраслей российской экономики и определить векторы развития дополнительного образования, при этом создав дорожную карту по внедрению наилучших образовательных практик. Особое внимание было уделено человекоцентричности.

– Девиз Форума - «Человек и компетенции нового времени». И это не случайный выбор. Всё дополнительное образование построено вокруг Человека и его потребности совершенствовать компетенции в моменте, - поделился Леонид Михайлович.

Он также отметил, что программы дополнительного образования Института мозга человека им. Н.П. Бехтеревой РАН отвечают основным трендам, освещённым в рамках форума.

– Мы предлагаем врачебному персоналу программы дополнительного профессионального образования, направленные на приобретение новых компетенций и уточнение текущих по таким направлениям как: ботулинотерапия, психология и когнитивные нарушения, эпилептология, нейровизуалициация. Это не только традиционные форматы группового обучения, но и индивидуальные программы-стажировки на рабочем месте, позволяющие врачам не только ознакомиться с клинической работой отделений Клиники ИМЧ РАН, которая построена на научных достижениях института, но и получить практические навыки из первых рук, – рассказал руководитель отдела образовательных программ.

Участниками форума стали более 3 тысяч человек.